En el mes de junio se inició la capacitación a egresados de nuestras carreras, con tres encuentros intensivos de formación en temas como: función tutorial, comunicación y escucha activa, entrevistas efectivas, funcionamiento del Sistema de Tutorías, orientación vocacional, rol del tutor, etc.

El proyecto se enmarca en un espacio colaborativo donde los egresados de nuestra Facultad, que aún no recibieron su título de grado, conforman un equipo profesional de asesoramiento y apoyo, como tutores referentes de estudiantes que inician sus carreras de grado.

El funcionamiento está centrado en la concepción del aprendizaje colaborativo, que favorecerá tanto de manera individual como colectiva.

Este nuevo espacio, donde no sólo pretendemos orientar y acompañar, construirá además conocimiento para estudiantes, tutores y la propia institución universitaria.

¿POR QUÉ ELLOS?

Porque tienen mucho para dar.
Porque el lazo que supimos sembrar, permite conformar estos espacios de trabajo.
Porque estamos seguros que su experiencia es valiosa y puede canalizarse para ayudar a quienes inician el camino.
Simplemente porque fueron formados desde lo solidario, humano y profesional para responder a las necesidades y llamado de la institución que los formó.