De acuerdo a estudios realizados se comprobó que el abandono de los estudios durante el primer año de las carreras universitarias alcanza aproximadamente al 50% de los alumnos. Aun cuando la pobla-ción estudiantil aumentó considerablemente, la problemática de la deserción no debería escapar al accionar de los responsables de la administración universitaria.

Para ello nuestra Facultad creó en el año 2002 por Resolución Nº C.A.E. 193/02 el Programa de Re-tención de Alumnos basado en una política institucional de salir en búsqueda de los alumnos, infor-marlos, trabajar con ellos y aliviar el choque que para algunos puede significar el ingreso a la Univer-sidad.

La estrategia es evitar el corte abrupto entre la enseñanza media o polimodal y universitaria, que el alumno se pueda sumar en forma anticipada a la institución que lo egresa y que de esta manera per-ciba una continuidad en su formación y una continencia que se prolongue durante su estadía en la educación superior.

Existen al respecto alternativas de acciones que se llevan a cabo con el desarrollo del programa y se fundamentan de acuerdo con el tipo y la dirección de la vinculación:
1. - De articulación con el nivel medio o polimodal:
Incluye la selección de instituciones de educación media o polimodal a efectos de identificar, imple-mentar y evaluar acciones que redunden en beneficios para los docentes, los alumnos y la Facultad en términos de reposicionamiento de la oferta.
2. - De articulación con la educación superior no universitaria:
Incluye la selección de instituciones de educación superior no universitaria a efectos de celebrar con-venios de articulación en el marco de lo dispuesto por la Ley de Educación Superior en su artículo 8º.
3. - Al interior de la Facultad:
Incluye seguimiento del desempeño de los estudiantes con el propósito de detectar indicadores de abandono temporal o deserción e implementar acciones correctivas.

Respecto de las dos primeras tareas, la implementación nos llevo a salir de los muros de la Facultad para situarnos dentro y junto a las instituciones que albergan al alumnado potencial, en un intento de construir con ellas una comunicación directa.

A los efectos están previstas actividades que se ajustarán según las necesidades de cada institución y que se enmarcan en brindar respuestas a las causales del abandono. En una primera instancia se realizaron diversas reuniones y consultas, para diagramar estas tareas en forma conjunta con entida-des educativas, tanto publicas como privadas, que dieron como resultado la firma de Convenios Marco y Protocolos Adicionales con cada una de ellas

Fruto de este trabajo se vió materializado en el Curso de Nivelación, que se dicta en la Facultad en forma intensiva durante Febrero y parte de marzo, en los mismos Colegios y durante diez semanas. Los mismos docentes que dictan los cursos en el verano son los que tiene la responsabilidad de im-plementar esta parte del Programa, estando así presente la Facultad en las instituciones durante la segunda mitad del año.

El objetivo es entonces, que los aspirantes a ingresar tengan no solo información sino formación, para que puedan tomar la mejor decisión y estar fuertemente contenidos desde las instituciones que articu-lan su tarea

Respecto de la tercera acción la misma se ve reflejada en el Programa de Tutorías que cuenta con : Cursos de apoyo a materias, Cursos de apoyo de metodología de estudio, Gabinete multidisciplinario con apoyo psicopedagogico y orientación vocacional.

Asimismo cuenta con un Comité de Orientación y Asistencia al estudiante, integrado por miembros del cuerpo docente, de la Secretaría de Extensión universitaria y Bienestar estudiantil y del Centro de Estudiantes. El eje del trabajo del COMITÉ será la función Tutorial la que tendrá matices distintos de acuerdo con las posibilidades de cada tipo de tutor.

Los docentes tutores poseen el conocimiento de la propia disciplina -ese es su rasgo distintivo- y por lo tanto junto con los alumnos tutores y los representantes de la Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil, podrán ayudar en el conocimiento de la organización y sus normas, el plan de estudios de las carreras, las dificultades académicas más comunes, las actividades y los recursos disponibles en la Universidad en general y en la Facultad en particular

Para obtener mayor información dirigirse a la Secretaría Académica de la Facultad de Ciencias Económicas sita en Camino de Cintura y Juan XXIII (10:00 a 20:00 Hs), a los teléfonos 4282-9475/8 int.107 o 112 o al e-mail academica@economicaslomas.org.ar