Durante la inscripción a materias del primer cuatrimestre del año 2008 se llevó a cabo una encuesta de carácter obligatorio a los estudiantes, la cual tenía como objeto conocer particularidades y características relacionadas con el entorno familiar, laboral y económico de los alumnos de la Facultad.

A través de estas encuestas se lograron determinar algunas situaciones que, de acuerdo al criterio de la Secretaría Académica, ameritan un diagnóstico para conocer sus causas, prevenirlas, eliminarlas o neutralizarlas. La herramienta utilizada para dicho trabajo es el "Programa de Retención de Alumnos". Allí se estudian e intentan proyectar acciones posibles tendientes a resolver y determinar dichas causas.

Uno de los principales objetivos de Ciencias Económicas es lograr que sus alumnos alcancen el final de su carrera de grado con la más alta calidad académica, logrando de esta forma transformar su entorno y el de la sociedad en su conjunto. Por eso este tipo de encuestas permiten conocer el perfil de los estudiantes y poder implementar políticas, programas y actividades orientadas a brindarles un desarrollo integral.

Resultados
La encuesta realizada ofrece varios datos interesantes, por ejemplo: El 89% de los estudiantes reside en la zona sur del Gran Buenos Aires. En tanto que el 2% de los inscriptos reside en la Ciudad de Buenos Aires.

La distribución de la edad es heterogénea, no obstante el 75% de los alumnos tiene menos de 31 años. El 56% de los estudiantes son de género femenino. El 69% de los alumnos es soltero y el 65% de los alumnos convive con sus padres.

Del total de alumnos, el 50% son solteros que estudian la carrera de Contador Público, mientras que el 13% están casados y estudian la carrera de Contador Público, el 8% están en pareja y estudian la Carrera de Contador, el 19% estudia la carrera de Licenciado en Administración y son solteros.

El 74% del total de alumnos estudia la carrera de Contador Público. El 42% del total de alumnos son mujeres que estudian dicha carrera. El 32% del total de alumnos son varones que estudian para Contador Público. Mientras que el 14% del total de alumnos son mujeres que estudian la Licenciatura en Administración, y el 12% del total de alumnos son varones que estudian la carrera de Licenciado en Administración.

El 77% de los alumnos no tiene hijos. El 23% restante tiene hijos, cuya cantidad se distribuye de la siguiente manera: el 12% tiene uno, el 8% tiene dos hijos y el 3% restante tiene 3 ó más hijos.

Del total de alumnos que tiene hijos, el 72% respondió que sus hijos asisten a alguna institución educativa. De éstos, el 27% asiste al jardín de infantes, el 36% a escuela primaria, el 21% a secundaria y el 15% a nivel terciario y/o universitario.

Otro punto importante es que el 79% de los alumnos trabaja; de éstos el 60% lo hace en Capital y, además, el 57% trabaja 37 horas semanales o más. La ocupación más frecuente es la de empleado administrativo.

Del total de alumnos el 95% tiene celular; el 41% no tiene tarjeta ni de crédito ni de débito; el 79% tiene computadora personal en su domicilio; el 55% accede a Internet desde su domicilio; el 91% tiene correo electrónico y el 98% tiene TV en su casa.

El 43% de los alumnos tiene padres cuyo nivel de instrucción máximo es el Primario, el 40%, cuyo nivel máximo es el Secundario. El 17% de los alumnos tiene padres con nivel de instrucción Terciario o Universitario. Por último se determinó que el 46% de los alumnos ingresaron entre los años 2004 a 2008.